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DESIGNER & ILLUSTRATRICE
ZOÉ LOPEZ CARBAJAL
Ils m'ont fait confiance !
MON PORTFOLIO
Bienvenue sur mon portfolio. Vous trouverez ici une sélection de mes travaux.
Explorez mes projets pour en savoir plus.
Mallette pédagogique - 2023 à 2025
De l’idée au terrain : mon dernier projet avec le Centre Sécurité Requin, l'Académie de La Réunion et l'Université de La Réunion ✨
En novembre 2023, j’ai eu le plaisir de collaborer à nouveau avec le Centre Sécurité Requin, cette fois-ci en tant que freelance designer, sur un projet aussi passionnant qu’utile : la co-création d’une mallette pédagogique destinée aux enfants de 9 à 11 ans.
🎯 Objectif : Sensibiliser les plus jeunes à leur territoire et au risque requin à travers des outils ludiques et éducatifs.
💡 Mon rôle : J’ai co-imaginé et co-conçu des supports pédagogiques pour les rendre attrayants, intuitifs et immersifs :
🃏 Un jeu de cartes
🎁 Une boîte de jeu de rôle
🎲 Un plateau de jeu
📊 Des panneaux interactifs (jusqu’à 80x60 cm !)
📚 La mise en page des livrets pour les élèves et les enseignants
🛠️ De l’idée au design final
Tout a commencé par un carnet et un crayon ✏️ :
une idée → un croquis.
Puis les outils numériques ont pris le relais :
- Illustrator pour les éléments vectoriels haute qualité
- Photoshop pour les incrustations d’images
- InDesign pour la mise en page des livrets et des jeux
- Procreate pour les illustrations finales
J’ai appliqué une méthodologie de design rigoureuse pour passer de l’idéation à la réalisation, en plaçant toujours l’utilisateur – ici, les enfants – au cœur du processus.
🚀 Le projet est aujourd’hui en phase finale, avec les dernières corrections avant le lancement officiel. Nous avons hâte de pouvoir partager très bientôt les supports terminés et quelques aperçus de ce travail !
En novembre 2023, j’ai eu le plaisir de collaborer à nouveau avec le Centre Sécurité Requin, cette fois-ci en tant que freelance designer, sur un projet aussi passionnant qu’utile : la co-création d’une mallette pédagogique destinée aux enfants de 9 à 11 ans.
🎯 Objectif : Sensibiliser les plus jeunes à leur territoire et au risque requin à travers des outils ludiques et éducatifs.
💡 Mon rôle : J’ai co-imaginé et co-conçu des supports pédagogiques pour les rendre attrayants, intuitifs et immersifs :
🃏 Un jeu de cartes
🎁 Une boîte de jeu de rôle
🎲 Un plateau de jeu
📊 Des panneaux interactifs (jusqu’à 80x60 cm !)
📚 La mise en page des livrets pour les élèves et les enseignants
🛠️ De l’idée au design final
Tout a commencé par un carnet et un crayon ✏️ :
une idée → un croquis.
Puis les outils numériques ont pris le relais :
- Illustrator pour les éléments vectoriels haute qualité
- Photoshop pour les incrustations d’images
- InDesign pour la mise en page des livrets et des jeux
- Procreate pour les illustrations finales
J’ai appliqué une méthodologie de design rigoureuse pour passer de l’idéation à la réalisation, en plaçant toujours l’utilisateur – ici, les enfants – au cœur du processus.
🚀 Le projet est aujourd’hui en phase finale, avec les dernières corrections avant le lancement officiel. Nous avons hâte de pouvoir partager très bientôt les supports terminés et quelques aperçus de ce travail !
Les biodéchets - 2024
Réalisation d'une fresque numérique avec la talentueuse Héloïse Fontaine.
Ce projet vise à sensibiliser les citoyens à l'importance de revaloriser les biodéchets ♻️ Il est porté par le Territoire de l’Ouest, Nicollin Océan Indien et Les Alchimistes Péï.
L’objectif : inciter à l’action à différents niveaux 🌍 :
🔹 Territoire
🔹 Collectif
🔹 Individuel
📏 La fresque, conçue pour être percutante et accessible, sera imprimée sur une bâche de 250 mm x 100m, tout en étant déclinée au format numérique pour une utilisation sur des sites web et d’autres supports digitaux.
🎯 Un projet qui allie créativité et engagement environnemental. 🌱
Ce projet vise à sensibiliser les citoyens à l'importance de revaloriser les biodéchets ♻️ Il est porté par le Territoire de l’Ouest, Nicollin Océan Indien et Les Alchimistes Péï.
L’objectif : inciter à l’action à différents niveaux 🌍 :
🔹 Territoire
🔹 Collectif
🔹 Individuel
📏 La fresque, conçue pour être percutante et accessible, sera imprimée sur une bâche de 250 mm x 100m, tout en étant déclinée au format numérique pour une utilisation sur des sites web et d’autres supports digitaux.
🎯 Un projet qui allie créativité et engagement environnemental. 🌱
Projet Européen - 2022
INCORE est un projet européen pour promouvoir l'entrepreneuriat et l'innovation auprès des étudiants ingénieurs. Ma tâche a été de comprendre les besoins des enseignants, des étudiants et de la direction pour réorganiser les zones de travail pour que les étudiants puissent faire du prototypage et la maquette. Ces espaces sont équipés de machines telles que des imprimantes 3D, une découpe laser, une thermoformeuse et du mobilier modulable pour créer des espaces de travail répondant aux besoins des étudiants.
Recyclage du plastique - 2022
Dans le cadre du projet à l'Université de la Réunion j'ai effectué des recherches et des tests sur l'utilisation du plastique pour un recyclage à l'échelle locale. Pour ce projet, j'ai réalisé toutes les étapes :
1_ Récupérer 80kg de bouchons plastique.
2_ Retirer les opercules de certains bouchons.
3_ Broyer les bouchons pas couleur.
4_ Fabriquer des moules en aluminium.
5_ Faire fondre le plastique dans les moules préalablement graissé.
6_ Faire cuire puis démouler.
7_ Découper les plaques à la bonne dimension puis faire les ouvertures à la scie sauteuse.
8_ Assembler le prototype.
J'en profite pour remercier Théo et Eddy pour leur aide précieuse.
1_ Récupérer 80kg de bouchons plastique.
2_ Retirer les opercules de certains bouchons.
3_ Broyer les bouchons pas couleur.
4_ Fabriquer des moules en aluminium.
5_ Faire fondre le plastique dans les moules préalablement graissé.
6_ Faire cuire puis démouler.
7_ Découper les plaques à la bonne dimension puis faire les ouvertures à la scie sauteuse.
8_ Assembler le prototype.
J'en profite pour remercier Théo et Eddy pour leur aide précieuse.
Fresque murale - 2022
Dans le cadre du projet INCORE, j'ai eu carte blanche pour réaliser la façade de la salle principale du projet (R+1) ainsi que le couloir de l'atelier (R-1). J'ai eu l'envie de créer un univers pour les utilisateurs, un espace modulable, où tout les projets sont possibles. Notre seule limite étant notre créativité.
La boite à RE - 2021
Le projet de “La boîte à Re” a été réalisé dans le cadre d'un stage au Centre Sécurité Requin (CSR) sur l’île de la Réunion. Le stage s’est déroulé sous la direction d’Erwann Lagabrielle (tuteur professionnel, Maître de conférence en Géographie à l’Université de La Réunion, chercheur affilié à l’UMR ESPACE-DEV, détaché au Centre Sécurité Requin),
Nicolas Roesch (tuteur universitaire, chercheur indépendant) et Diego Landivar (tuteur universitaire, ESC Clermont, Origens Media Lab).
L’objectif de "La boite à RE" est de sensibiliser les acteurs à la diversité des représentations sociales du requin et du risque requin par un moyen/objet simple et ludique.
Méthode : Les résultats de nos recherches ont révélé la pertinence de distinguer 4
catégories d’usagers : en dehors de l’eau, sur l’eau, dans l’eau, sous l’eau.
Les mots associés à ces représentations ont été identifiés et représentés sur les faces intérieures d’une boîte en medium. Le requin est l’un de ces acteurs. Chaque face extérieure de la boîte figure une catégorie d’acteur en fonction de sa situation vis-à-vis de la surface de l’eau. Chaque face est percée d’un œilleton situé à l’emplacement de la tête de l’acteur représenté graphiquement par un dessin aux traits simples. L’utilisateur lit les mots associés au requin sur la face intérieure opposée, depuis l’œilleton où figure une représentation graphique de la catégorie d’usagers émettrice de ces mots. En face du requin est figuré un point d’interrogation symbolisant la complexité de se mettre à la place du requin et l’impossibilité de savoir ce qu’il pense. Le miroir matérialise le regard que nous portons sur lui et reflète notre point de vue socialement construit.
Nicolas Roesch (tuteur universitaire, chercheur indépendant) et Diego Landivar (tuteur universitaire, ESC Clermont, Origens Media Lab).
L’objectif de "La boite à RE" est de sensibiliser les acteurs à la diversité des représentations sociales du requin et du risque requin par un moyen/objet simple et ludique.
Méthode : Les résultats de nos recherches ont révélé la pertinence de distinguer 4
catégories d’usagers : en dehors de l’eau, sur l’eau, dans l’eau, sous l’eau.
Les mots associés à ces représentations ont été identifiés et représentés sur les faces intérieures d’une boîte en medium. Le requin est l’un de ces acteurs. Chaque face extérieure de la boîte figure une catégorie d’acteur en fonction de sa situation vis-à-vis de la surface de l’eau. Chaque face est percée d’un œilleton situé à l’emplacement de la tête de l’acteur représenté graphiquement par un dessin aux traits simples. L’utilisateur lit les mots associés au requin sur la face intérieure opposée, depuis l’œilleton où figure une représentation graphique de la catégorie d’usagers émettrice de ces mots. En face du requin est figuré un point d’interrogation symbolisant la complexité de se mettre à la place du requin et l’impossibilité de savoir ce qu’il pense. Le miroir matérialise le regard que nous portons sur lui et reflète notre point de vue socialement construit.
![Jeu de carte [SEA]NARIO - 2021](https://static.wixstatic.com/media/902dc8_e6e7b3e8aeec43f4b36ab3234732a8c3~mv2.jpg/v1/fill/w_1,h_1,q_90/902dc8_e6e7b3e8aeec43f4b36ab3234732a8c3~mv2.webp)
![Jeu de carte [SEA]NARIO - 2021](https://static.wixstatic.com/media/902dc8_e6e7b3e8aeec43f4b36ab3234732a8c3~mv2.jpg/v1/fit/w_1713,h_927,q_90,enc_avif,quality_auto/902dc8_e6e7b3e8aeec43f4b36ab3234732a8c3~mv2.jpg)
Jeu de carte [SEA]NARIO - 2021
Le jeu de carte “[SEA]NARIO” a été réalisé dans le cadre d'un stage au Centre Sécurité Requin (CSR) sur l’île de la Réunion. Le stage s’est déroulé sous la direction d’Erwann Lagabrielle (tuteur professionnel, Maître de conférence en Géographie à l’Université de La Réunion, chercheur affilié à l’UMR ESPACE-DEV, détaché au Centre Sécurité Requin), Nicolas Roesch (tuteur universitaire, chercheur indépendant) et Diego Landivar (tuteur universitaire, ESC Clermont, Origens Media Lab).
L’objectif était d’imaginer collectivement des scénarios prospectifs avec les parties prenantes sur les futurs désirables de la gestion du risque requin à l’échelle de La Réunion et traduire ces scénarios sous la forme d’un plan/zonage spatial en négociation.
Méthodes : Nous avons imaginé à l’échelle du territoire un jeu de rôle pour accompagner la prospective maritime territoriale. “[SEA]nario” prend la forme d’un jeu de cartes à jouer, combiné à l’utilisation d’un outil en ligne de planification spatiale participative SeaSketch Réunion. Le site SeaSketch Réunion (reunion.seasketch.org) permet de visualiser des couches d’informations géographiques sur l’environnement et les activités humaines à La Réunion. Le site a été développé sous la direction d’Erwann Lagabrielle dans le cadre du projet Ocean Metiss de planification spatiale maritime, co-financé par la Commission Européeenne (https://www.oceanmetiss.re/, Shabtay et al. 2020). SeaSketch a été développé en Californie et est utilisé en appui à des projets de planification spatiale maritime dans le monde.
L’objectif était d’imaginer collectivement des scénarios prospectifs avec les parties prenantes sur les futurs désirables de la gestion du risque requin à l’échelle de La Réunion et traduire ces scénarios sous la forme d’un plan/zonage spatial en négociation.
Méthodes : Nous avons imaginé à l’échelle du territoire un jeu de rôle pour accompagner la prospective maritime territoriale. “[SEA]nario” prend la forme d’un jeu de cartes à jouer, combiné à l’utilisation d’un outil en ligne de planification spatiale participative SeaSketch Réunion. Le site SeaSketch Réunion (reunion.seasketch.org) permet de visualiser des couches d’informations géographiques sur l’environnement et les activités humaines à La Réunion. Le site a été développé sous la direction d’Erwann Lagabrielle dans le cadre du projet Ocean Metiss de planification spatiale maritime, co-financé par la Commission Européeenne (https://www.oceanmetiss.re/, Shabtay et al. 2020). SeaSketch a été développé en Californie et est utilisé en appui à des projets de planification spatiale maritime dans le monde.
Le surf hublot - 2021
Le projet du “Surf hublot” a été réalisé dans le cadre d'un stage au Centre Sécurité Requin (CSR) sur l’île de la Réunion. Le stage s’est déroulé sous la direction d’Erwann Lagabrielle (tuteur professionnel, Maître de conférence en Géographie à l’Université de La Réunion, chercheur affilié à l’UMR ESPACE-DEV, détaché au Centre Sécurité Requin), Nicolas Roesch (tuteur universitaire, chercheur indépendant) et Diego Landivar (tuteur universitaire, ESC Clermont, Origens Media Lab).
Objectif : L’objectif est d’imaginer de futurs équipements individuels de protection pour le.a surfeur.se exposé.e au risque requin.
Méthode : À l’échelle du corps de l’usager et de son équipement, nous nous sommes interrogées sur l’usage même du surf et nous avons tenté de reproblématiser cette pratique dans le contexte du risque requin. Comment se protéger du requin ? Comment réussir à voir sous l’eau en surfant ? Comment s’auto-sécuriser et s’inter-veiller ? Comment faire fuir le requin ? Devons-nous surfer ?
Au fil du projet, à l’issue de séquences créatives spontanées, notamment après avoir pris connaissance des différentes méthodes de prévention du risque requin existantes, prometteuses, suggérées ou restant à inventer, et à l’issue des entretiens individuels, nourries de l’immersion dans le terrain, nous avons pensé, imaginé et représenté différentes maquettes d’équipement d’un surf pour prévenir-réduire le risque requin.
Dans un premier temps, de multiples maquettes ont été réalisées en carton, sans limite à la créativité, jusqu’à l’absurde. Nous avons également approfondi notre réflexion sur la place de la technologie dans les planches du futur, et opté pour une approche plus low tech en conservant l’esprit du surf.
Objectif : L’objectif est d’imaginer de futurs équipements individuels de protection pour le.a surfeur.se exposé.e au risque requin.
Méthode : À l’échelle du corps de l’usager et de son équipement, nous nous sommes interrogées sur l’usage même du surf et nous avons tenté de reproblématiser cette pratique dans le contexte du risque requin. Comment se protéger du requin ? Comment réussir à voir sous l’eau en surfant ? Comment s’auto-sécuriser et s’inter-veiller ? Comment faire fuir le requin ? Devons-nous surfer ?
Au fil du projet, à l’issue de séquences créatives spontanées, notamment après avoir pris connaissance des différentes méthodes de prévention du risque requin existantes, prometteuses, suggérées ou restant à inventer, et à l’issue des entretiens individuels, nourries de l’immersion dans le terrain, nous avons pensé, imaginé et représenté différentes maquettes d’équipement d’un surf pour prévenir-réduire le risque requin.
Dans un premier temps, de multiples maquettes ont été réalisées en carton, sans limite à la créativité, jusqu’à l’absurde. Nous avons également approfondi notre réflexion sur la place de la technologie dans les planches du futur, et opté pour une approche plus low tech en conservant l’esprit du surf.
Un filet qu'on ne laisse plus filer - 2020
Racomod’o : "Un filet qu'on ne laisse plus filer" est un projet sur la protection et la préservation de la mer en changeant le processus et les outils opérationnels du pêcheur. Malheureusement, les filets de pêche représentent 800000 tonnes de déchets par an car ils sont renouvelés chaque année. Cet outil est loin d’être durable et met plus de 600 ans à disparaître.
Ce projet vise à changer le côté opérationnel d’un filet de pêche classique en créant un canal de recyclage court mais aussi en fournissant les structures nécessaires pour nettoyer et réparer les filets. L’objectif est de valoriser le pêcheur en lui donnant la possibilité d’utiliser ce nouvel outil et d’aider le consommateur dans son choix à travers une application.
Ce projet vise à changer le côté opérationnel d’un filet de pêche classique en créant un canal de recyclage court mais aussi en fournissant les structures nécessaires pour nettoyer et réparer les filets. L’objectif est de valoriser le pêcheur en lui donnant la possibilité d’utiliser ce nouvel outil et d’aider le consommateur dans son choix à travers une application.
New York - 2019
Au cours de ma 4ème année de design, j’ai passé 5 mois dans un studio de design d’intérieur et d’architecture, appelé DM Design à New York. Au cours de ce stage, j’ai eu l’occasion de travailler sur la réalisation d'un bar situé au 40ème étage de l’Hôtel Aliz à Times Square.
Seaturns - 2023
La société Seaturns est une société de conception, fabrication et commercialisation de dispositif de récupération d'énergie des vagues.
Ma mission :
- Révision & uniformisation de la charte graphique : couleurs, police, pictogrammes.
- Création de visuels techniques : dessins et 3D
Ma mission :
- Révision & uniformisation de la charte graphique : couleurs, police, pictogrammes.
- Création de visuels techniques : dessins et 3D
Laissez-moi vous présenter mon design process afin de mieux comprendre ma démarche de designer :
Analyze
Understand
20% research
Define
Ideate
Prototype
Test
Observe
80% research
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